为引导学生正确认识情绪，掌握帮助他人缓解情绪的方法，探索自身情绪调节策略，促进良好的心理适应能力，软件学院于5月15日至5月18日成功举办了“护航青春心灵 共育健康未来”主题班会。本次活动由学院团委、辅导员及各班级心理委员共同组织，为学生打造了一堂生动的“情绪管理必修课”。班会围绕大学生情绪现状、心理健康教育需求以及对情绪治理的重视三大核心展开，通过专题讲解、小组讨论与互动问答三个环节层层推进。首先，...

为深入学习贯彻习近平总书记关于防灾减灾救灾的重要指示精神，切实增强团员青年安全意识和应急能力，软件学院于5月14日开展“人人讲安全、个个会应急——提高防灾减灾救灾能力”主题团课。团课伊始，各团支部书记带领团员重点学习了习近平总书记在中央政治局第二十五次集体学习时的重要讲话精神，以及近年来对甘肃山洪、湖南堤防决口、西藏地震等重大灾害作出的重要指示。通过原文领学，同学们深刻领悟“人民至上、生命至上”的...

为响应学校文明宿舍建设号召，深耕宿舍文化育人内涵，构筑安全有序、文明雅致、学风浓郁的住宿育人环境，软件学院于5月6日-13日启动“文明标杆·星级引领”示范宿舍评比工作。本次评比立足安全保障、卫生清洁、学风建设、文化浸润、志愿服务五大维度，坚持公平公正、择优遴选原则，经自主申报、班级推荐、学院复核等环节严格甄选。评审组全方位综合考评，最终择优遴选出8间宿舍，授予学院“文明示范标杆宿舍”称号，为全院宿舍建...

为进一步规范国家助学金发放与管理工作，切实加强学生消费观念引导，帮助树立理性的消费观，5月14日，软件学院组织全院学生召开“规范支配助学金，树立正确消费观”主题班会。会上，各班辅导员首先介绍国家助学金的管理规定，明确助学金是国家用于帮助家庭经济困难学生顺利完成学业的专项资助资金，强调必须专款专用，严禁铺张浪费、攀比消费、违规使用等行为，要求全体学生严格遵守管理规定，珍惜国家资助政策，合理规划资金使...

为充分发挥国家奖学金获奖学生的示范引领作用，营造勤学善思、争先创优的优良学风，帮助广大学子明晰学业规划、破解成长困惑，5月13日中午，软件学院于A100教室成功举办“榜样领航，逐梦前行”国家奖学金获得者经验分享会。全体辅导员及大一学生共同参加。本次分享会共邀请5名国家奖学金获得者。他们结合自身成长经历，从学业规划、科研创新、综合素质提升等多个维度展开交流。首先，他们细致解读了国家奖学金的评选标准、申请...

为发挥优秀学子模范带头作用，选树德智体美劳全面发展、综合素质过硬、服务意识突出、工作能力强的省级优秀学生干部及三好学生，我院于2026年5月12日在北林校区教学楼B204开展竞选评定工作。全体辅导员老师参与并严格遵循省级评优相关要求，秉持公平、公正、公开原则，圆满完成各项评审。评选现场气氛庄重热烈。参选同学依次登台，围绕思想成长、学业学习、品德修养、工作实践、志愿服务等方面进行真诚而有力的自我陈述。他们兼...

为深入落实《河南牧业经济学院2026年劳动教育月“优秀卫生区”评比活动》要求，软件学院于5月6日至13日有序推进学院自查阶段各项工作。工作启动后，学院迅速组织劳动专干及学生干部骨干，集中学习《“优秀卫生区”评比细则》，全面明确卫生区划分范围、清洁标准及评分细则。在此基础上，成立由劳动专干、团学会成员组成的自查工作小组，严格对照评分标准，从环境卫生、氛围营造两大维度展开拉网式排查。自查过程中，工作小组重...

为扎实做好2026年下半年大学生征兵动员工作，激发青年学子投身国防、报效祖国的热情，2026年5月7日至8日，软件学院在北林校区教学楼A广场内设置征兵政策咨询点，组织戎耀连、退役复学学生组成的“青年国防先锋队”，开展了为期两天的线下宣传与咨询服务活动。活动现场气氛热烈，前来咨询的学生络绎不绝。戎耀连同学们结合自身真实的入伍经历，围绕大学生参军的基本条件、学籍保留与复学优待政策、服役期间的发展路径、军校报考...

为迎接“五一”国际劳动节，引导青年树立正确劳动观，4月29日-4月30日，软件学院在北林校区教学楼B区，以“劳动铸就梦想，奋斗书写青春”为主题，组织全体团员开展专题团课学习。团课上，团支书带领团员们深入解读劳模精神、劳动精神、工匠精神的时代内涵，让团员们深刻领会“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的价值理念。通过分享新时代劳动者的先进事迹、观看劳动模范奋斗短片等方式，让团员们真切地感受到...

为进一步强化学生帮扶工作实效，全面关注学生成长发展需求，4月30日上午，软件学院于C607召开“手拉手”帮扶研讨会，全体辅导员围绕帮扶学生工作展开交流研讨，梳理帮扶思路、分享工作心得、落实帮扶举措。研讨会上，各班辅导员结合自身工作实际，分享帮扶学生的具体情况。大家立足就业帮扶，交流就业信息推送、求职指导的实操经验；针对心理帮扶，探讨特殊学生心理疏导、情绪安抚的有效方法；围绕学业帮扶，分享对于困难学生学...